Jikadilihat dari struktur teks eksplanasi teks tersebut adalah bagian dari a. Maka dengan itu kakak memberi judul artikel ini dengan nama contoh soal dan jawaban teks prosedur kelas 11 12 7 pilihan ganda dan jawabannya. Simpulkan Pula Struktur Teks Tersebut Berdasarkan Kejelasan Dan Kelengkapannya Tolongg Bantu Jawab Brainly Co Id. Contoh
Kemudian simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kelengkapannya! Bagian-bagian Teks Petunjuk Isi a. Pernyataan umum/tujuan . b. Tahapan-tahapan . c. Penegasan ulang Simpulan . 2.
KXODq. C. 1. Bacalah teks di bawah ini! 2. Dengan berdiskusi, tentukan bagian-bagian dari struktur teks tersebut! 3. Simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kejelasan dan kelengkapannya Jawaban Perlawanan Ulama Pejuang Pangeran Diponegoro Identifikasi fenomena Pada tahun 1825 Belanda bermaksud menyambung dan memperlebar jalan melalui tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro dengan tidak minta izin lebih dulu kepada Pangeran Diponegoro. Hal itu menyebabkan Pengeran Diponegoro marah karena mengesampingkan beliau sebagai wali raja sekaligus ulama kharismatis dari Kesultanan Yogyakarta. Proses kejadian Pada waktu diadakan pemasangan pancang-pancang oleh suruhan Belanda, pancang-pancang itu dicabuti oleh suruhan Pangeran Diponegoro. Wakil Belanda, Residen Smissaert, meminta Pangeran Mangkubumi paman Pangeran Diponegoro untuk memanggil Pangeran Diponegoro. Setelah Pangeran Mangkubumi bertemu dengan Pangeran Diponegoro, ia malah bergabung dengan Pangeran Diponegoro untuk melakukan perlawanan. Pada tanggal 20 Juli 1825 rumah kediaman Pengeran Diponegoro di Tegalrejo diserang dan dikepung oleh pasukan berkuda di bawah pimpinan Chevalier dengan maksud untuk menangkap Pengeran Diponegoro. Dalam pertempuran itu Pangeran Diponegoro dan Pangeran Mangkubumi lolos. Namun, rumah Pangeran Diponegoro dibakar oleh Belanda. Sejak itu Pengeran Diponegoro bertekad melawan Belanda untuk menegakkan kemerdekaan dan keadalian dari kaum penjajah. Perjuangan Pangeran Dipenogoro mendapat simpati luas. Para pengikutnya pun bertambah banyak. Oleh karena itu, pasukan Pangeran Diponegoro dibagi menjadi beberapa batalyon dan setiap batalyon diberi nama sendiri misalnya Turkiya, Arkiya, dan sebagainya. Dalam peperangannya, Pangeran Diponegoro mempergunakan sistem gerilya. Mereka tidak pernah mengadakan penyerangan secara besar-besaran. Akan tetapi, hanya degan perang lokal secara sporadis. Siasat ini ternyata sangat efektif dan menjadikan Belanda kewalahan. Untuk menghindari serbuan Belanda, Pangeran Diponegoro memindahkan pusat pertahanannya ke Daksa sebelah barat laut Yogyakarta. Selanjutnya serangan-serangan terhadap Belanda dilakukan dari Daksa sebagai pusat pertahanan yang baru. Bersamaan dengan itu, atas desakan rakyat, para bangsawan dan ulama, Pangeran Diponegoro mengangkat dirinya sebagai kepala negara dengan gelar “Sultan Abdulhamid Herucakra Amirulmukminin Sayidin Panatagama Kalifatullah Tanah Jawa”. Setelah diadakan penobatan, didirikanlah pusat negara, yakni Plered dengan pertahanan yang kuat. Hal itu dilakukannya untuk menjaga kemungkinan apabila mendapat serangan dari pihak Belanda yang mungkin muncul sewaktu-waktu. Pertahanan daerah Plered ini ditangani oleh Kerta Pengalasan. Usaha untuk memperkuat pertahanan di Pelred itu ternyata cukup efektif. Pada tanggal 9 Juni 1826, dengan kekuatannya yang besar, Belanda berusaha menyerang Plered. Usaha Belanda itu tidak berhasil. Selanjutnya untuk meningkatkan pertahanan di Plered, Kerta Pengalasan diganti oleh dua orang pemuda yang gagah berani yaitu Sentot yang bergelar Ali Basah Prawiradirja dan Prawirakusuma yang kedua-duanya masih berusia 16 tahun. … Ulasan Jenderal de Kock menolaknya dan melarang Pangeran Diponegoro meninggalkan ruangan. Pangeran Diponegoro ditangkap Belanda yang ternyata telah menyiapkan penyergapan secara rapi. Dengan demikian, Belanda menjalankan pengkhianatan yang kesekian kalinya. Selanjutnya dengan pengawal yang ketat, Pangeran Diponegoro dibawa ke Batavia lalu dibuang ke Manado kemudian dipindahkan ke Benteng Rotterdam di Makassar sampai wafatnya 8 Januari 1855. Jenazahnya dimakamkan di Kampung Melayu, Makasar. Simpulan Perjuangan Pangeran Diponegoro dimulai pada tahun 1825 ketika Belanda bermaksud menyambung dan memperlebar jalan melalui tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro dengan tidak minta izin lebih dulu sehingga menyebabkan Pangeran Diponegoro marah. Perjuangan Pangeran Diponegoro dilakukan dengan sistem gerilya. Pada tahun 1830, Belanda mengkhianati Pangeran Diponegoro dan membuangnya ke luar Pulau Jawa. 191 total views, 1 views today
Kelas XI SMAMASMKMAK 62 5. Sekarang musibah terjadi di mana-mana, tidak kenal waktu dan tempat. Keadaan demikian harus kita antisipasi sejak dini agar tidak memakan korban yang begitu banyak. Komentar Sesuai Tidak Sesuai 1 2 3 4 5 C. Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Eksplanasi Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu 1. mengidentifikasi struktur teks eksplanasi; 2. menelaah kebahasaan teks eksplanasi. Setiap teks memiliki unsur kebahasaan yang berbeda-beda, demikian pula dengan teks eksplanasi. Kegiatan 1 Mengidentiikasi Struktur Teks Eksplanasi Teks eksplanasi memiliki struktur baku sebagaimana halnya jenis teks lainnya. Sesuai dengan karakteristik umum dari isinya, teks eksplanasi dibentuk oleh bagian-bagian berikut. 1. Identiikasi fenomena phenomenon identiication, mengidentiikasi sesuatu yang akan diterangkan. Hal itu bisa terkait dengan fenomena alam, sosial, budaya, dan fenomena-fenomena lainnya. 2. Penggambaran rangkaian kejadian explanation sequence, memerinci proses kejadian yang relevan dengan fenomena yang diterangkan sebagai pertanyaan atas bagaimana atau mengapa. a. Rincian yang berpola atas pertanyaan “bagaimana” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kronologis ataupun gradual. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun berdasarkan urutan waktu. 63 Bahasa Indonesia b. Rincian yang berpola atas pertanyaan “mengapa” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kausalitas. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun berdasarkan hubungan sebab akibat. 3. Ulasan review, berupa komentar atau penilaian tentang konsekuensi atas kejadian yang dipaparkan sebelumnya. Tugas 1. Bacalah kembali teks yang berjudul “Demonstrasi Massa” di atas. Secara berkelompok, tentukanlah bagian-bagian dari struktur teks tersebut. Kemudian, simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kelengkapannya Bagian-Bagian Teks Penunjukan Isi a. Identiikasi fenomena b. Proses kejadian c. Ulasan Simpulan .... Bagan Struktur teks eksplanasi Struktur Teks Eksplanasi Identifikasi Fenomena Latar Belakang Kejadian Kronologis Penyebab Proses Kejadian Mengomentari Konsekuensi Ulasan Kelas XI SMAMASMKMAK 64 2. Presentasikanlah pendapat-pendapat kelompokmu tentang struktur itu. Kemudian, mintalah teman-teman dari kelompok lain untuk memberikan penilaian atau tanggapan-tanggapannya berdasarkan ketepatan, kelangkapan, dan kejelasannya Nama Penanggap Tanggapan Ketepatan Kelengkapan Kejelasan Kegiatan 2 Menelaah Kebahasaan Teks Eksplanasi Berdasarkan kaidah kebahasaan secara umum, teks eksplanasi sama dengan kaidah pada teks prosedur. Sebagai teks yang berkategori faktual nonsastra, teks eksplanasi menggunakan banyak kata yang bermakna denotatif. Sebagai teks yang berisi paparan proses, baik itu secara kausalitas maupun kronologis, teks tersebut menggunakan banyak konjungsi kausalitas ataupun kronologis. a. Konjungsi kausalitas, antara lain, sebab, karena, oleh sebab itu, oleh karena itu, sehingga. b. Konjungsi kronologis hubungan waktu, seperti kemudian, lalu, setelah itu, pada akhirnya. Teks eksplanasi yang berpola kronologis juga menggunakan banyak keterangan waktu pada kalimat-kalimatnya. Berikut contohnya. Pada bulan keempat, muka telah kian tampak seperti manusia. Dalam bulan kelima rambut-rambut mulai tumbuh pada kepala. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul. Setelah tujuh bulan, fetus mirip kulit orang tua dengan kulit merah berkeriput. Selama bulan kedelapan dan kesembilan, lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilangkan sebagian keriput pada kulit. Kaki membulat. Kuku keluar pada ujung-ujung jari. Rambut asli rontok dan terus menjadi sempurna dan siap dilahirkan. 65 Bahasa Indonesia Berkenaan dengan kata ganti yang digunakannya, teks eksplanasi langsung merujuk pada jenis fenomena yang dijelaskannya, yang bukan berupa persona. Kata ganti yang digunakan untuk fenomenanya itu berupa kata benda, baik konkret maupun abstrak, seperti demonstrasi, banjir, gerhana, embrio, kesenian daerah; dan bukan kata ganti orang, seperti ia, dia, mereka. Karena objek yang dijelaskannya itu berupa fenomena, tidak berbentuk personal nonhuman participation, dalam teks eksplanasi itu pun ditemukan banyak kata kerja pasif. Hal itu seperti kata-kata berikut terlihat, terbagi, terwujud, terakhir, dimulai, ditimbun, dan dilahirkan. Di dalam teks itu pun dijumpai banyak kata teknis atau peristilahan, sesuai dengan topik yang dibahasnya. Apabila topiknya tentang kelahiran, istilah-istilah biologi yang muncul. Demikian pula apabila topiknya tentang kesenian daerah, istilah-istilah budaya sering digunakan. Apabila topiknya tentang fenomena kebaikan BBM, istilah ekonomi dan sosial akan sering muncul. Tugas 1. Kerjakanlah secara berkelompok. Untuk berlatih, tulislah masing- masing lima contoh kalimat yang menggunakan konjungsi kausalitas, kronologi, dan yang berketerangan waktu. Kamu bisa mengerjakan tugas ini pada buku kerjamu Kaidah Kebahasaan Contoh Penggunaan a. Konjungsi kausalitas b. Konjungsi kronologis c. Keterangan waktu Lakukanlah silang baca dengan kelompok lainnya untuk saling memberikan penilaian atas ketepatan dan kelengkapannya. Kelompok Penilai Ketepatan Kelengkapan Nilai Keterangan Nilai Keterangan Kelas XI SMAMASMKMAK 66 2. Perhatikanlah kembali teks eksplanasi yang telah kamu baca. Secara berkelompok, lakukanlah penelaahan terhadap kaidah kebahasaan yang terdapat di dalam teks tersebut. Kemudian, laporkanlah hasil diskusi kelompokmu di depan kelas untuk mendapatkan tanggapan dari kelompok lain Judul Teks .............................. Penulis .............................. Sumber .............................. Kaidah Kebahasaan Kutipan Teks D. Memproduksi Teks Eksplanasi
– Berikut ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia K13 kelas 8 bab 5 halaman 140 tugas kegiatan tentang bagian-bagian teks. Inilah pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia K13 kelas 8 bab 5 halaman 140 tugas kegiatan tugas bagian-bagian teks. Pada artikel kunci jawaban ini dapat digunakan untuk jenjang SMP/Mts kelas 8. Baca Juga Kunci Jawaban Bahasa Indonesia K13 Kelas 8 Bab 5 Halaman 138 Pola Tulisan Artikel kunci jawaban Bahasa Indonesia ini dibuat guna dijadikan referensi adik-adik sekalian dalam mengerjakan tugas. Diharapkan adik-adik sekalian bisa mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu sebelum melihat pembahasan kunci jawaban ini. Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia K13 kelas 8 bab 5 halaman 140 di bawah ini. Kegiatan C. 1. Bacalah teks di bawah ini!2. Dengan berdiskusi, tentukan bagian-bagian dari struktur teks tersebut!3. Simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kejelasan dan kelengkapannya! a. Bagian teks Identifikasi fenomena Penunjukan isi Paragraf 1 Pada tahun 1825 Belanda bermaksud menyambung dan memperlebar jalan melalui tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro dengan tidak minta izin lebih dulu. b. Bagian teks Proses kejadian Penunjukan isi Terkini
- Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan kunci jawaban untuk soal "Simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kelengkapannya!" Pertanyaan di atas merupakan materi kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64. Simak pembahasan materi kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64 dalam artikel ini. Ilustrasi - Siswa sedang belajar kelompok. Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak. Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat. Rangkuman kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini. Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan. Pada materi kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64 siswa diminta mendiskusikan tentang struktur teks Demonstrasi Massa. Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64 selengkapnya berikut ini. Baca juga KUNCI AWABAN Bahasa Indonesia Halaman 40 Temukan Struktur Kepala Berita Pada Teks Berita di Atas Baca juga KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 163 dan 164 Berapa Banyak Kelinci yang Dipelihara Dayu? Baca juga KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 218 dan 219 Pernahkah Kamu Memperhatikan Terjadinya Hujan? Baca juga KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 100-107 Apa Pengaruh Kemerdekaan Bagi Petani Atau Pedagang? Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 64 1. Bacalah kembali teks yang berjudul "Demonstrasi Massa". Secara berkelompok, tentukanlah bagian-bagian dari struktur teks tersebut. Kemudian, simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kelengkapannya! Jawaban
Simpulkan Teks Tersebut Berdasarkan Kelengkapan Strukturnya – 1. Tentukan dengan jelas struktur teks! 2. Ringkas teks sesuai dengan integritas struktural! 3. Tuliskan hasil belajar kelompokmu pada lembar tersendiri atau pada buku kerjamu dengan format penilaian berikut! Artikel berjudul “Rahasia Gaya Rambut Pendek” menjelaskan tujuan dan langkah-langkahnya. Namun, tidak ada konfirmasi lebih lanjut. B. Pertanyaan baru di Indonesia Dengarkan baca drama di bawah ini! Ayah Bulan apa? Adik Entahlah, Ayah Jadi aku benar, ini musim hujan, Adik Bulan apa? Ayah Aku tidak tahu, Kakak Jadi aku benar. Ini musim kemarau Ayah Salah satu dari kita pasti benar Kakak Jadi aku merindukan musim hujan Ayah Tidak! Orang tua perlu tahu dan memberikan hati mereka. Ini musim kemarau bro Tidak! Kaum muda harus tahu bagaimana mengungkapkan ide-ide mereka kepada orang yang lebih tua. Apakah ini musim hujan?Kedua karakter dalam drama tersebut memiliki kesamaan….A. anti keduanya b. Kalian berdua tergila-gila dengan rasa hormat karena kalian berdua sudah dewasa dan kalian sama-sama khawatir, aku ingin bertanya, ada apa? Silakan menjadi pengikut saya, silakan datang ke pengikut saya, tolong deskripsikan buku mereka sendiri. Jenis diskusi formal berikut ini adalah…A. Kelompok Belajar, Seminar, B. Rapat Guru, Diskusi, Rapat, C. Rapat Komite Siswa/Orang Tua, Rapat Guru, Rapat Ketua Kelas. Rapat Rapat Rapat Dewan Rapat Mengapa Jawaban D adalah unsur dalam paragraf 1 teks naratif Pada tahun 1825, tanpa bertanya, Belanda bermaksud menyambung dan memperluas jalan ke tempat pemakaman leluhur Pangeran Deponegoro untuk pertama kalinya. Memahami Teks Deskripsi Dari Ciri, Jenis, Struktur & Kebahasaannya Pada tanggal 20 Juli 1825, kediaman Pangeran Deponegoro di Tegalrejo diserang dan dikepung oleh pasukan kuda yang dipimpin Chevalier, dengan tujuan untuk menangkap Pangeran Deponegoro. Resimen Pangeran Diponegoro dibagi menjadi beberapa batalion. Dan setiap batalion memiliki namanya sendiri-sendiri, misalnya Turki, Arkia, dll. Pangeran Depongoro mengangkatnya sebagai kepala negara dengan gelar “Sultan Abdul Hameed Hirochakra Ameerul Momineen Syeduddin Panatagama Khalifa Allah Tanah Jawa”. Untuk meningkatkan pertahanan di Plered, Kirta Pangalasan digantikan oleh dua orang pemuda pemberani Orang Suci, bernama Ali Basah Praviradirja dan Pravirakusuma. Keduanya berusia 16 tahun Contoh Dan Struktur Teks Deskripsi Dengan Berbagai Tema Pada Oktober 1826, pasukan Pangeran Deponguru menyerang Belanda di Gavuk, barat daya Surakarta, dan meraih kemenangan besar. Pada 17 November 1826, Pangeran Diponegoro berangkat ke Pangasinan, sebelah barat Yogyakarta, untuk melawan Belanda sekali lagi. Setelah gencatan senjata 10 Oktober 1827, perlawanan kedua belah pihak berakhir, perwakilan kedua belah pihak mengadakan pembicaraan, namun gagal. Pangeran Dipongoro mendirikan keraton di Sambirta dekat Pangasinya sebagai pusat negara baru. Setelah penangkapan Pangeran Depongoro, Belanda mengeluarkan dekrit 21 September 1829 yang menyatakan bahwa siapa pun yang menangkap Pangeran Depongoro, baik hidup atau mati, harus dibebaskan. gulden akan dihadiahi tanah dan kehormatan Simpulkan Pula Struktur Teks Tersebut Berdasarkan Kejelasan Dan Kelengkapannya!tolongg Bantu Jawab Sejak akhir tahun 1828 dan seterusnya, kedudukan Pangeran Diponegoro menjadi sulit karena berbagai sebab, Belanda menangkap Kai Maja 12 Oktober 1828, dia diasingkan ke Manado. Karena kesulitan keuangan, Centot terpaksa menyerah kepada Belanda beserta pasukannya pada tanggal 16 Oktober 1828, dan terpaksa menyerah kepada Belanda. Sehari setelah Lebanon 28 Maret 1830, Pangeran Diponegoro dan delegasinya memasuki Magelong untuk kunjungan yang ramah dan bersahabat ke Jenderal de Kock. Perang Pangeran Deponegoro dimulai pada tahun 1825 ketika Belanda berencana untuk menghubungkan dan memperluas jalan tanpa izin Pangeran Deponegoro untuk dimakamkan, membuat Pangeran Deponegoro marah. Sistem Gerilya Pada tahun 1830, pangeran Belanda mengkhianati Deponeguro dan mengasingkannya ke luar Jawa. Jelaskan Struktur Pembentuk Teks Tersebut Secara Jelas!yang Terdiri Dari Tujuan, Langkah Langkah, Dan Evaluasi B. Soal baru di Indonesia D. 20. Perhatikan baik-baik kutipan di bawah ini! Drama adalah salah satu karya sastra yang diciptakan oleh imajinasi dan kreativitas pengarang. Selain itu, berbagai pesan juga dilestarikan dalam drama yang juga disampaikan kepada para pembaca atau penonton. Lakon yang sering dipentaskan dan berkualitas adalah Kapi Ka Fai karya Arifin C Noor. Paragraf 21 A adalah struktur teks revisi. B. Ringkasanc. Diagnosa d. Contoh Surat Orientasi Kepada Rekan Kerja Katakan Ya Setelah Membaca Percakapan Pribadi Honey dan Donnie, Cantik/Tampan ≧▽≦ Di Atas Media Sosial WhatsApp Jawab pertanyaan di bawah ini! 1. Kegiatan apa yang dibicarakan Honey dan Donnie? 2. Bagaimana Honey dan Donnie saling mengenal? 3. Menurut sapaan yang digunakan, apa hubungan antara Hani dan Dhoni? Apa yang dikatakan orang tua tentang perilaku mandiri selama kegiatan kepramukaan? Cara mengetahui nomor rekening terdaftar saya di MN Jewel Box 1 Jelaskan struktur teks dengan jelas 2 Rangkum teks berdasarkan keutuhan struktur 3 Tulis ulasan hasil pada gambar di bawah ini 4 Aturan bahasa teks prosedur Analisis Setelah mengetahui struktur struktur, lakukan di buku kerja. Ringkasan Artikel ini tentang cara mudah mencetak perubahan rekening bank melalui ATM Artikel ini menjelaskan langkah-langkah untuk mencetak perubahan rekening, yang memiliki 9 langkah yang harus diikuti. Namun, tidak ada konfirmasi. B. Pertanyaan baru di Indonesia Dengarkan baca drama di bawah ini! Ayah Bulan apa? Adik Entahlah, Ayah Jadi aku benar, ini musim hujan, Adik Bulan apa? Ayah Aku tidak tahu, Kakak Jadi aku benar. Ini musim kemarau Ayah Salah satu dari kita pasti benar Kakak Jadi aku merindukan musim hujan Ayah Tidak! Orang tua perlu tahu dan memberikan hati mereka. Ini musim kemarau bro Tidak! Kaum muda harus tahu bagaimana mengungkapkan ide-ide mereka kepada orang yang lebih tua. Apakah ini musim hujan?Kedua karakter dalam drama tersebut memiliki kesamaan….A. anti keduanya b. Kalian berdua tergila-gila kehormatan karena sama-sama punya kesombongan dan sama-sama bingung, saya mau tanya, ada apa? Tolong ikuti saya, tolong ikuti saya, tolong jelaskan buku otoritatif yang Anda tahu. ?, apakah…A. Kelompok belajar, seminar, pertemuan guru, b. Seminar, diskusi, pertemuan, dll. Rapat Komite Siswa/Orang Tua, rapat guru, rapat ketua kelas. Rapat Rapat Rapat Dewan Rapat Mengapa Jawaban D merupakan elemen dalam teks ekspositori? Ini mencakup tujuan, pencapaian, dan validasi. 2. Rangkum pesan menurut strukturnya jawaban yang benar akan memberikan 100 poin. 2. Keringkan rambut bagian depan untuk menciptakan volume. Dengan cara ini rambut Anda akan terlihat berkilau. Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Sma Halaman 19 Struktur Teks kiаt Menаtа Rаmbut Pendek’ B. Pertanyaan baru di Indonesia Dengarkan baca drama di bawah ini! Ayah Bulan apa? Adik Entahlah, Ayah Jadi aku benar, ini musim hujan, Adik Bulan apa? Ayah Aku tidak tahu, Kakak Jadi aku benar. Ini musim kemarau Ayah Salah satu dari kita pasti benar Kakak Jadi aku merindukan musim hujan Ayah Tidak! Orang tua perlu tahu dan memberikan hati mereka. Ini musim kemarau bro Tidak! Kaum muda harus tahu bagaimana mengungkapkan ide-ide mereka kepada orang yang lebih tua. Apakah ini musim hujan?Kedua karakter dalam drama tersebut memiliki kesamaan….A. anti keduanya b. Kalian berdua tergila-gila kehormatan karena sama-sama sombong Kalian sama-sama khawatir Saya mau tanya ada apa? Tolong ikuti saya, tolong ikuti saya, tolong jelaskan buku otoritatif yang Anda tahu. ?, apakah…A. Kelompok belajar, seminar, pertemuan guru, b. Seminar, diskusi, pertemuan, dll. Rapat Komite Siswa/Orang Tua, rapat guru, rapat ketua kelas. Rapat Rapat Rapat Dewan Rapat Mengapa Jawaban D merupakan elemen dalam teks ekspositori? Teks anekdot dan strukturnya, teks negosiasi dan strukturnya, teks negosiasi beserta strukturnya, contoh teks narrative beserta strukturnya, contoh teks cerpen beserta strukturnya, contoh teks negosiasi beserta strukturnya, contoh teks negosiasi dan strukturnya, contoh cerpen berdasarkan strukturnya, buatlah dialog berdasarkan teks anekdot tersebut, contoh teks eksposisi beserta strukturnya, teks ulasan novel beserta strukturnya, contoh teks ulasan beserta strukturnya
simpulkan pula struktur teks tersebut berdasarkan kejelasan dan kelengkapannya